第70章 全民学习 (第2/2页)
由于学习的人数多了，夲樱的压力也大了，以前每晚我教她十个生字，现在要我教她五十个，我怕她贪多嚼不烂，每晚开始教她三十个，
要保证她对这三十个汉字，都能做到熟练的掌握和正确的书写。
他们的学习劲头也影响了我，我把前世一些学前启蒙的文章也写了出来，像《三字经》，《百家姓》，《千字文》，作为了他们学习的教材。
我们部落的教育体系，因为教材的出现得到了进一步完善。由于工匠们的加入学习，他们还发明了，“泥板”就是用木板做一个浅浅的盒子，里面装上泥，抹平，拿树枝在上面练字，被我大大地夸奖了一番，开始在我们部落学校里推广开来。x33
智伯就拥有一个超大的泥板，他没事就在山洞外面，把泥板放在竹桌上，拿起树枝在上面，练习竹简上的字。随着他练字的进步，如果有孩子给他写竹简，字不好看，都会遭到到他严厉地批评。
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作者有话说：
不知道怎么我这作品评分会从95三天时间就掉到79，能看到这的读者对我肯定是真爱，我在这谢谢您们，如果有时间，帮我去做一下书评，给个五星，看看评分能不能涨点。
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